?

Log in

No account? Create an account

ketiiiiiiii


Иммиграционный консультант


В последнее время стало популярным ругать образование в России
ketiiiiiiii
Между тем современные возможности образования  значительно превосходят такие лет 15-20 назад.
Сегодня можно получить международно признанные знания высокого качества иногда не выходя из дома.

Рассмотрим варианты для разного возраста:
Для малышей существует куча мультимедийных программ для iPad и Android. Например,мои дети (с 5-ти лет) учились читать и считать по этим программам в игровой форме.

Младшие школьники могут получить обучающие видео  программы.Причем, за небольшую плату детям доступны репетиторы со всего мира по Skype

Для старших школьников и студентов есть возможность прослушать лекции лучших университетов, стоит только подключить веб-камеру. А так же удаленная работа над международными проектами.

Для молодых профессионалов существует практика получения профессиональных сертификатов и удаленная сдача экзаменов.

Родители нового, постиндустриального мира, получают свободу составлять индивидуальный график обучения для своих детей для того, чтобы в будущем их знания и умения были реально востребованы.( Сознаемся себе в том, знания которые сейчас дают нашим детям школы и ВУЗы не отвечают быстро меняющимся реалиям, а иногда и откровенно вредны) . Хотим мы этого или нет, но мир меняется и для того, чтобы не оказаться на обочине, нужны прежде всего психологическая устойчивость, критическое восприятие реальности, высокая социализация и динамическое непрерывное образование.

promo ketiiiiiiii april 20, 2013 09:54 8
Buy for 100 tokens
Скайп-школа "GLASHA" приглашает на дистанционные уроки развития разговорных навыков с преподавателями из стран англосферы.

Что делать ученым и преподавателям имеющим собственное мнение?
ketiiiiiiii
Оригинал взят у gimadi в Уваровщина в науке и образовании. Пора ли валить ученым, имеющим собственное мнение?

Авторы концепции единого учебника по истории России обнаружили более 30 спорных вопросов, по которым учителям будут даны специальные рекомендации. Предварительный перечень спорных вопросов включает в себя 31 пункт — начиная с истории Древней Руси и заканчивая периодом правления Владимира Путина. В списке упоминаются имена большинства советских и российских лидеров, включая Иосифа Сталина, Никиту Хрущева и Леонида Брежнева. Сталину посвящен один вопрос, в рамках которого роль «вождя народов» рекомендуется рассматривать в связи с «установлением однопартийной диктатуры и единовластия» без упоминания и оценки масштабов сталинских репрессий.
Фигуры Сталина, Хрущева и Брежнева предлагается оценивать исключительно в контексте проведенных ими реформ. Есть у авторов концепции свой взгляд и на новейшую историю России — Борис Ельцин стал единственным из политических лидеров, кого школьникам предстоит оценивать персонально. В периоде его правления авторы концепции выделили прежде всего «шоковую терапию» 90-х годов. Эпоха Путина и Дмитрия Медведева в концепции представлена как период «стабилизации экономики и политической системы».
По словам одного из составителей концепции директора Института российской истории РАН Юрия Петрова, школьники должны
«сформировать внутреннее убеждение, что именно такова была история, а для иных трактовок иметь барьер».


Вот так, господа историки и ученые.
Вспомним о концепции идеологизированного образования по Университетскому уставу 1835 года:"Общая наша обязанность состоит в том, чтобы народное образование, согласно с Высочайшим намерением Августейшего Монарха, совершалось в соединённом духе Православия, Самодержавия и народности". (С) С.С. Уваров.
В советский период надо было описывать события с учетом марксизма-ленинизма в его истолковании руководством страны в отдельные периоды советской истории .
Сейчас опять по сути возвращаются к идеологии.